这些东西到底是说给谁听的？
发布时间：2010-03-23 09:10
分类名称：默认分类
分类名称：默认分类
中产阶级主导的社会里，就是谁都想来说，但谁都不想听。连国际的、国内的学术会议，也大都如此。
认真讨论问题为什么是被认为是没意思的呢？更要命的是，为什么明明没兴趣，却还要凑拢来讨论这个？为什么会落到这种地步？
巴尔特将学术式话语或写论文称作“一边操一边侃”，一边操一边还自己在现场评论（III，727）。是的，这些东西是不知道写给谁听的，谁听谁倒霉。所以，在大学里，教育的确就是在明确一个受罚秩序：这种无人爱听的话语必须有一个接受者，就像我们捐出的旧棉被和旧裤子必须有一个接受者。教育是这样的受罚角色的分配过程，或将这样的受罚角色摊派到别人头的过程。
新政治和新经济里，我们追求的将是如何用更多的手段来达到最大的快乐。在研究中，我们不也应该这么做的么？是什么在将我们的研究弄得谁都想来说，谁都躲着不肯听的？
认真讨论问题为什么是被认为是没意思的呢？更要命的是，为什么明明没兴趣，却还要凑拢来讨论这个？为什么会落到这种地步？
巴尔特将学术式话语或写论文称作“一边操一边侃”，一边操一边还自己在现场评论（III，727）。是的，这些东西是不知道写给谁听的，谁听谁倒霉。所以，在大学里，教育的确就是在明确一个受罚秩序：这种无人爱听的话语必须有一个接受者，就像我们捐出的旧棉被和旧裤子必须有一个接受者。教育是这样的受罚角色的分配过程，或将这样的受罚角色摊派到别人头的过程。
新政治和新经济里，我们追求的将是如何用更多的手段来达到最大的快乐。在研究中，我们不也应该这么做的么？是什么在将我们的研究弄得谁都想来说，谁都躲着不肯听的？
