阅读时我忘记自己是在阅读的
发布时间:2009-08-31 23:39
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一个文本越多元,它就越不可能是在我读它之前就被写成。我并不是要将它贬入一种述谓操作中,将它置入一种阅读,而我也不是一个清白的主体啊,我也并不是先于文本[存在]的,我这个主体也是拿文本当作演示的对象,将它当作一个投资的地方的。
这个正接近文本的“我”,本身是一个其它文本汇合的复数,有其多元性,由无限的符码构成,或更确切地说:它是遗失、失落、迷路和失身的(失去了其根源的)。
阅读不是一种寄生的姿态,不是对于某一种写作的互动式增补。阅读实际上是要去发现意义,发现意义的意思,是去命名这些意义。但被命名的意义是被打发到、推诿到另外的名字上去的[被命名的意义也只是名字而已]。名字是用名字叫出来的!一个名字与另外一个名字相像,就用这个名字去指另一个名字,几个相像的名字合成一组又被叫成另一个名字:我命名,我用这个名字去代名字,我又去重新命名,je nomme, je denomme, je renomme:文本就是这样传递开来的:这是一种正在进行的命名,一种差一点点就要完全到达的接近,一种移喻的劳动。
阅读因此不在于终止一种系统之链,为真理奠基,不是为一种文本的合法性奠基,也不是要挑逗出读者的“毛病和错误”。阅读之要,在于动员和把握和启动这些系统,不是根据这些系统的无限的数量,而是根据其多元性(它是一种存在,而不是一种清点):我经过,我穿过,我说清,我擦亮,我不清点。阅读时我忘记自己是在阅读的(III, 126-127)。
巴尔特这里写出了一种令人吃惊的阅读本体论。太激进,比德里达的解构还激进。读到这些,我身上发抖:这些话我是哪怕想到,也不敢说、说不出来的。多么地反动啊!真的是在颠覆和纵火了。
这个正接近文本的“我”,本身是一个其它文本汇合的复数,有其多元性,由无限的符码构成,或更确切地说:它是遗失、失落、迷路和失身的(失去了其根源的)。
阅读不是一种寄生的姿态,不是对于某一种写作的互动式增补。阅读实际上是要去发现意义,发现意义的意思,是去命名这些意义。但被命名的意义是被打发到、推诿到另外的名字上去的[被命名的意义也只是名字而已]。名字是用名字叫出来的!一个名字与另外一个名字相像,就用这个名字去指另一个名字,几个相像的名字合成一组又被叫成另一个名字:我命名,我用这个名字去代名字,我又去重新命名,je nomme, je denomme, je renomme:文本就是这样传递开来的:这是一种正在进行的命名,一种差一点点就要完全到达的接近,一种移喻的劳动。
阅读因此不在于终止一种系统之链,为真理奠基,不是为一种文本的合法性奠基,也不是要挑逗出读者的“毛病和错误”。阅读之要,在于动员和把握和启动这些系统,不是根据这些系统的无限的数量,而是根据其多元性(它是一种存在,而不是一种清点):我经过,我穿过,我说清,我擦亮,我不清点。阅读时我忘记自己是在阅读的(III, 126-127)。
巴尔特这里写出了一种令人吃惊的阅读本体论。太激进,比德里达的解构还激进。读到这些,我身上发抖:这些话我是哪怕想到,也不敢说、说不出来的。多么地反动啊!真的是在颠覆和纵火了。